近期，一则针对新高考背景下的高中生涯规划教育现状的调查引起了广泛关注，调查对象主要是已经实施新高考的上海市高中和高中学生，现在将这组数据一起发给大家看看，看看大家有什么建议和意见。

第一、在高中实施生涯规划教育课的具体部门是哪里。69.4%的高中是放在政教处，28.8%的高中是放在心理中心，21.9%的高中是放在学生发展中心，21.5%的是放在教导处，2.3%的是放在科研室，1.4%的高中没有开展。

第二、高中开展生涯规划教育的人员组成是哪些。77%的高中是由班主任进行生涯规划教育，75.2%的高中是由心理老师开展生涯规划教育，69%的高中是由学校领导或中层干部进行生涯规划教育，30.1%的高中是由专职生涯规划教师进行生涯规划教育，14.6%的高中是由学科教师进行生涯规划教育，15.5%的高中是由外聘人员开展生涯规划教育。

第三、高中学校生涯规划教育的主要形式是哪些。82.2%的高中开展的形式为社会实践体验，64%的为生涯辅导专题，43.6%的为研究与探究，31.6%的为班队会活动，30.7%为专业选择辅导，16.9%的为学科渗透，15.1%为导师个别辅导。

第四、学生希望学校提供的生涯辅导服务有哪些。有49.6%希望提供职业信息，有43.1%的希望提供职业规划方面的课程，有35.1%的希望提供职业面试技巧，有20.5%的希望提供专业老师或学者的讲座，有13.8%的希望毕业前专题培训，有17.3%的希望提供帮助学生制定职业规划的服务，有19.4%的希望有专门的职业指导老师，有10.2%的希望有相关的主题班会，有7.2%的希望有专门的职业辅导周，有9.1%的希望有校友交流会。

第五、学生在生涯规划方面的困惑有哪些。有31.6%的学生认为老师和家长无法提供帮助，有49.7%的学生在做决策的时候赶到为难，有11.3%的学生认为父母在强行干预自己的生涯规划，有38.7%的学生认为学习负担比较重没有时间思考生涯规划，有15.3%的学生认为不了解自己的兴趣和能力，33.1%学生认为自己不能明确未来的职业方向，16.5%的学生认为自己不了解生涯规划的相关信息，有5.9%的学生认为身边的人都觉得生涯规划没有意义。

第六、学校开展生涯规划课的效果如何。有42.6%的学生认为很好受益匪浅，有46.2%的学生认为效果一般，有6.6%的学生认为几乎没有什么效果，4.7%的学生认为完全没有效果。