你知道2018年最新的高考政策吗？你知道政策出台后对中学及中学生意味着什么？又应该如何应对吗？

5月18日，带着这些问题的答案，问学教育生涯规划专家李老师走进河北省邯郸市邱县第一中学，为全校高一学生进行生涯规划指导，报告会盛况空前。

河北省将在2018年开始实施新高考改革方案，今年秋季不如高中的学生将进入新高考模式。与以往教学、高考招录模式相比，新高考将带来下面五个“新变化”：

——走班式教学成为新方式；

——学科均衡发展成为新挑战；

——分层教学成为新方向；

——综合素质成为学生评价新趋势；

——职业生涯规划成为关注新热点。

此次生涯规划指导会的开展，一方面是对学校开展走班式教学师资情况等的摸底，学校会根据此次摸底情况，在教学资源上做出有效的应对改革，另一方面，我国中学生普遍缺乏生涯规划意识，导致学业、职业道路缺乏正确的指引，比较盲目。

新高考改革方案；

生涯规划的内涵及其在高中阶段的意义；

了解认识自我的探索途径和方法；

了解外部世界探索的途径和方法；

职业信息专业信息院校信息；

利用生涯决策为升学职业选择做准备。

李老师在指导中指出，高中阶段是人生中最重要的阶段之一，对未来的人生走向有决定性的影响，高中阶段的学生一定要对自己的潜能和职业要求有大致的了解，这就需要生涯教育的指导。

一般来说，每一个学年段，学生所面临的规划重点不同，高一学生应学会规划高中三年的学习生活，明晰各阶段的目标；高二学生主要面临分科或选科问题，对其辅导主要是帮助他们认清自己的兴趣、能力，综合考虑后自主选择学科；对高三学生的辅导则与志愿填报、选择大学、专业等升学指导紧密结合。

高中学生通过测试了解自己的职业倾向，选择自己喜欢的专业，做出适合自己的职业生涯规划，以后进入大学后也会更加主动学习，毕业时也会减少对职业的迷茫。

通过生涯规划指导会，学生们对生涯规划方法、影响有了更清楚的认识，生涯规划指导会结束后，学校领导老师对李老师讲，这场讲座很成功，详细的选科、生涯规划介绍，让我们对新高考选科走班有了比较全面的认识和了解，为我校今后进入新高考模式的教育教学奠定坚实的基础。